O projeto de educação patrimonial em parceria com a UFSM e a 24ª CRE, da qual a Escola Rio Jacuí faz parte, foi divulgada na imprensa local. Este blog já destacou anteriormente o projeto.

Caminhadas Urbanas é um projeto da UFSM que vem sendo desenvolvido em cachoeira do Sul. 

Na formação dos professores estaduais de julho foi lançada a proposta com inovações em parceria com a 24ª CRE. E nessa nova proposta, duas escolas: uma do ensino fundamental e outra de ensino médio, poderiam participar. A Escola Rio Jacuí ficou motivada e juntamente com a Escola de Educação Básica Borges de Medeiros participarão com sugestões para a elaboração de um guia.  Para isso, a Profª Msc. Letícia de Castro Gabriel, do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFSM e mais duas alunas, e a profª Elisabete Silva da 24ª CRE reuniram-se com a equipe da Escola Rio Jacuí para detalhadamente exporem o projeto.

O assunto debatido no projeto JP/24ªCRE na Sala de Aula, do mês de maio, foi o de que a prevenção à violência precisa começar dentro da sala de aula. Os alunos concordaram com essa ideia porque é na escola que eles têm mais contato com grupos e é muitas vezes na coletividade que se revela o indivíduo. A reportagem do jornal divulgou que o bullying e a indisciplina são os dois principais motivos de brigas nas escolas do RS.

Os alunos conheceram o que vem sendo feito pela paz em algumas escolas e discutiram sobre o que se pode fazer para evitar briga, não esquecendo de que deve prevalecer aquilo que se acredita ser o certo e não o que a turma quer fazer, quando se estiver diante da turma ou amigos. Também que a conversa é fundamental ao invés de discutir, bater ou ameaçar.

Já virou tradição no final do ano, como conclusão de atividades desenvolvidas sobre o município, com as turmas do 4º ano A e B, da professora Gláucia, os alunos fazerem o passeio-cidade oferecido pelo Museu Municipal. 

Preparados para conferir de perto os pontos históricos de Cachoeira do Sul.

E a pose no Château D'Eau, castelo de água, parte da 2ª hidráulica.