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Terceira tarefa executada

A terceira tarefa da gincana da consciência negra era a de conseguir um casal de griots e cantar uma música afro.
Mas o que é griot? Segundo o que diz o link: www.ensinarhistoria.blogspot.com , "Griot é como são chamados, em alguns povos da África, os contadores de histórias. Possuem uma função especial que é a de narrar as tradições e os acontecimentos de um povo. O costume de sentar-se embaixo de árvores ou ao redor de fogueiras para ouvir as histórias e os cantos, perdura até hoje."

Na sexta-feira, 18/11, os alunos assistiram a mais uma execução de tarefa.


A condução foi feita pela servidora Heloísa Helena da Silva.


A equipe julgadora foi composta pela professora Suzi Machado Costa, pelo professor Paulo César Lobato e pela supervisora Dulce Lopes.


Como griot, apresentaram a servidora Marinês Magalhães Chagas.


A mãe de aluno, Gislaine Vieira foi outra pessoa como exemplo.

E a terceira, a professora Maria Lurdes Corrêa. Pessoal esperto! Não precisou ir tão longe para encontrar as pessoas que se encaixavam no proposto. Encontraram-nas na própria escola.

Após a tarefa acima descrita, passou-se à apresentação de uma música afro pelas alunas Emília Domingues e Cristiane Santos do 8º ano A.



Tudo ocorreu sob os olhares inquietos dos estudantes.



Imagens: Neiva Köhler

Personalidade negra local

A segunda tarefa da gincana da consciência negra foi apresentada no dia 17/11, na quinta-feira, nos dois turnos. Os alunos deveriam dizer o nome da personalidade negra cachoeirense que se destacou na cidade como vereador e nos dias atuais possui uma estátua em sua homenagem por ter sido o idealizador de algo importante para a sociedade local.
A resposta era: José Nicolau Barbosa que idealizou a construção do Hospital da Liga Operária Cachoeirense.
A organizadora da gincana, a servidora Heloísa Helena da Silva, esteve à frente das atividades.

A mesa julgadora a postos.


Os alunos expectantes.


Os alunos por turma disseram o nome da personalidade e leram a sua biografia.



Imagens: Neiva Köhler

Culinária afro

No dia 16 de novembro, os alunos das séries finais deveriam apresentar, como tarefa da gincana da consciência negra, três pratos típicos da culinária afro com receita por escrito, valendo 25 pontos. Foram então reunidos à entrada da porta principal.

MANHÃ


As juradas escolhidas para análise das tarefas da manhã foram  a servidora Maria Eloí Dutra Pedroso, a mãe  Gislaine Vieira e a psicóloga Clarisse Maciel Fuentes.


A equipe diretiva acolheu as turmas. A servidora Heloísa Helena Silva motivou a todos.


A vice-diretora da manhã, Cleonice Zavareze Anillo conduziu as apresentações desse turno.

Foram mostrados os seguintes pratos conforme as turmas.
A aluna Tayni Vargas Johann apresentou um doce com leite, representando a sua turma do 8º ano A.



Da mesma turma, Emília Sueli Domingues Oliveira e Kaylane Furtado Henriques apresentaram um prato salgado à base de feijão.


O aluno Rafael de Souza Moraes, da turma do 9º ano A, trouxe tambem um prato à base de leite.


O prato salgado ficou a cargo da colega de turma Nataniele da Silva.


Imagens: Neiva Köhler
Eram três pratos a serem mostrados com suas receitas e quatro turmas a se apresentarem. Porém pela manhã, apenas dois pratos e duas turmas realizaram as tarefas.

TARDE

À tarde a vice-diretora Luciana Petrarca conduziu a apresentação das tarefas.
As turmas estavam eufóricas para verem o desempenho dos colegas.



Os jurados da tarde foram, em parte, outros.


As três receitas de cada turma foram mostradas juntas.
Primeiro as do 9º ano B.


Entre uma apresentação e outra, houve a intervenção da servidora Heloísa a fim de dar informações adicionais e motivar os presentes.


Em continuação, vieram alunos do 6º ano B com doce à base de leite, pipoca e rapadura.



Imagens: Suzi Machado Costa

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Escola de Ensino Fundamental. Rua Major Ouriques, nº 1905. Diretora: Noeli Maria Melo Carneiro. Vice-diretoras: Cleonice Zavareze Anillo - manhã e Luciana Machado Petrarca - tarde.